2019학년도 신입생 입학

한미유치원의 교육과정과 일상생활에 관해 지속적으로 관심을 가져주시고
2019년도 신입생 입학을 문의해 주셔서 감사합니다.

자세한 안내는 2019학년도 입학절차를 읽어주시기 바랍니다.

11월 17일에 2019학년도 교육설명회를 진행했습니다.
한미유치원의 교육과정과 레지오 에밀리아 접근에 관한 안내를 드리며 한미유치원의 교육에 관한 이야기를 나누었습니다.

11월 21일에는 교육 설명회를 통한 서류 모집을 마감하고, 11월 23일에는 방과후 과정반의 서류 모집까지 마감했습니다. 현재 2015년생, 2014년생, 2013년생 모두 대기가 있는 상황입니다. 과거의 통계로 미루어 보면 이후 계속 변동 상황이 발생할 가능성이 있기 때문에 대기에 관한 자세한 정보는 전화로 문의해 주시길 부탁드립니다.

구비서류

  1. 입학원서 (왼쪽 링크 클릭 후 온라인 작성, Gmail 계정이 필요합니다.)
  2. 주민등록등본

한미유치원 이야기

한미유치원은 어떤 교육을 하는 곳인지 살펴볼 수 있습니다.

한미유치원 1년, 하루의 일과

다음의 자료 중 영상은 그 해의 어린이들이 졸업을 한 뒤에 공개하고 있습니다.


2018

일상 속의 호기심 탐구 창의성

2017

벼룩시장 (만5세)

일곱살 2학기 (만5세)

벼룩시장 협의 과정

짝교사를 넘어서는 협력

2016

가게놀이 (만5세)

입체 이야기 (만5세)

양궁 이야기 (만5세)

움직이는 그림책 (만4세)

테이프 입체 네모 (만4세)

책만들기+한글자석 (만4세)

연구과제를 보고

2015

나, 꽃으로 태어났어 (만5세)

공룡 카드 (만5세)

탑 (만5세)

해먹 그네 (만5세)

함께 그리기 (만5세)

너와 나를 잇는 입체 (만4세)

가게놀이 (만4세)

산속 놀이터 (만4세)

한미유치원 마을 (만3세)

적응 (만3세)

연구과제를 보고


2014

몸글자

테이프, 주인공이 되다

꿈, 마음으로 빛나다

한글그림

이건 도토리 소리야

숲에서 본 색이야


2013

'이만큼'이 얼마만큼이야? : 일상의 관찰과 탐구가 배움으로 연결되는 과정

종이 상자 공룡의 골판지 뿔 : 블록 영역에 새로운 가능성을 가져온 자료로서 종이



환경

30주년 전시회 사진




역사

신문 9호: 한미유치원, 어제와 오늘, 그리고 내일


발표 자료

놀이는 아이의 삶이다. 놀이는 교사의 삶인가? (2018)

유치원의 놀이가 더 살아있게 하기 위해 풀어야 할
시간의 문제에 관한 생각

확실함과 불확실함 사이를 넘나들기 (2018)

놀이중심교육에 관한 연구세미나를
준비했던 논의 과정

몸글자 (2017)

2014학년도의 '몸글자'를 되돌아 보며,
그 의미를 다시 짚어 보기.

기록작업의 선순환과 신임교사 교육 (2016)

한미유치원의 기록작업이 그 해의 교육과정 운영만 아니라
교사양성에도 도움을 줄 수 있을지에 관한 고민과 실천.


문의

031-975-6567

경기도 고양시 일산서구 고양대로 686-8